「地球は頭に入りませんが、地球という言葉にすれば入れておけます。そのうえ、目に見えないものでも入れておけます。
数学はものを『考える』言葉でできています。
ここに集められた数学の言葉のどこを読んでも、大きい世界が見えてきて、わくわくします。」と安野光雅氏が紹介しています。
900近い項目は、身の回りにある数学的な事項と学校の算数・数学で学ぶ主な項目です。
ですからこの本は、算数や数学を勉強しているとき、用語がわからなかったり、意味が十分つかめなかったりしたときに、気楽に調べることができる百科事典です。
ぜひ一家に１冊備えておきましょう。
数学はものを『考える』言葉でできています。
ここに集められた数学の言葉のどこを読んでも、大きい世界が見えてきて、わくわくします。」と安野光雅氏が紹介しています。
900近い項目は、身の回りにある数学的な事項と学校の算数・数学で学ぶ主な項目です。
ですからこの本は、算数や数学を勉強しているとき、用語がわからなかったり、意味が十分つかめなかったりしたときに、気楽に調べることができる百科事典です。
ぜひ一家に１冊備えておきましょう。
このドリルは理解を深めるように工夫されています。
いきいき算数○年の授業に対応していますので、そのままプリントして毎時間の授業の確認に使えます。現在４・５・６年が出ています。１・２・３年も間もなく出る予定です。
いきいき算数○年の授業に対応していますので、そのままプリントして毎時間の授業の確認に使えます。現在４・５・６年が出ています。１・２・３年も間もなく出る予定です。
小学校算数の授業でどうしたら分からない場合、考える力をつける指導法をお探しの方は、このシリーズが最高です。
教科書との授業時数の違いも書かれています。
教科書との授業時数の違いも書かれています。
